sábado, 28 de septiembre de 2013

Proyectos 8

  • Estimados ¿estimamos?

    29 de Octubre de 2012

    Autor: Maestra contenidista Natalia Pizzolanti.
    descestim.jpg
    • ¿Qué es estimar?
    • ¿En qué momentos estimamos?
    • ¿Para qué nos sirve la estimación?
    Los invitamos a recorrer el recurso para responder estas preguntas.
    Área de Conocimiento: Matemáticas
    Nivel: Segundo Nivel, Tercer Nivel
  • Cálculos mentales 4.

    22 de Octubre de 2012

    Autor: Silvana Realini Cujó.
    En este recurso encontrarás una variedad de actividades con números naturales, para las cuales es necesario analizar la ubicación de cada cifra y el valor que tiene.
    Esta clase de actividades te permitirá anticipar resultados sin hacer cuentas.
    En "Cálculos mentales 3" has trabajado con sumas y restas, en este recurso lo harás con multiplicaciones y divisiones.
    Área de Conocimiento: Matemáticas
    Nivel: Segundo Nivel, Tercer Nivel
  • La unidad en las medidas de superficie: hectárea.

    12 de Octubre de 2012

    Autor: Maestra contenidista Natalia Pizzolanti.
    ​Este recurso está pensado para que al recorrerlo puedas comprender la importancia de la unidad al momento de medir superficies.
    En él encontrarás variadas actividades e información que te permitirán profunduzar la hectárea como magnitus de medida y avanzar en la comprensión de su aplicabilidad.
    Área de Conocimiento: Matemáticas
    Nivel: Tercer Nivel
  • ¿A qué llamamos perímetro?

    03 de Octubre de 2012

    Autor: Silvana Realini Cujó
    ​¿Qué entiendes por perímetro?
    Con la ayuda de este recurso podrás calcular el perímetro de polígonos regulares e irregulares y aplicar esos conocimientos para resolver situaciones de tu vida diaria.
    Área de Conocimiento: Matemáticas
    Nivel: Segundo Nivel, Tercer Nivel
  • A igual área, ¿igual perímetro?

    28 de Setiembre de 2012

    Autor: Maestra contenidista Natalia Pizzolanti
    Cuando observamos diferentes superficies nos parece que ocupan diferente espacio de acuerdo a la disposición en que se encuentran, pero muchas veces alcanza con hallar el área de la mismas para notar que tienen la misma superficie.
    Este recurso tiene por objetivo que, a través del juego con un archivo de E-Toys se pueda visualizar esta diferencia y, al mismo tiempo, promueve, a través de un tutorial, que tú puedas crear tu propio juego para intercambiar con tus compañeros.
    Área de Conocimiento: Matemáticas
    Nivel: Tercer Nivel

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